安定区四项措施加强大学生村官队伍管理

为帮助大学生村官尽快进入工作角色，迅速成长成才，安定区加强对大学生村官的培养、管理和使用，建立了“1+3”跟踪培养机制，即每名大学生村官由一名乡镇党委书记、一名乡镇包片领导、一名村党组织书记进行结对帮扶，负责具体联系、教育和帮带培养工作。

一是实行全程帮带。明确乡镇党委书记为大学生村官的培养联系人，主动与大学生村官约谈，及时掌握他们的工作情况，帮助大学生村官在政治上健康成长；乡镇包片领导为主要培养联系人，通过政策指导、信息引导，传授开展农村工作的方法，提高大学生村官的理论水平和实际工作能力；大学生村官所在村党组织书记为具体培养联系人，积极带领大学生村官参与村级事务，熟悉了解村情民意，尽快适应农村环境，开展农村各项工作。

二是开展定期交流。区、乡镇定期不定期地与大学生村官开展谈心，及时掌握村官的思想动态，妥善处理他们反映的问题，引导他们正确面对和解决工作中遇到的困难和问题，并在节假日对他们进行走访慰问，树立了广大大学生村官扎根基层、在脱贫攻坚一线敬业奉献的意识和信心。区委组织部组织大学生村官赴陇南、张掖等地就基层党组织建设、脱贫攻坚、农村实用人才培养培训等进行观摩学习，并组织召开大学生村官赴外培训心得交流会，让大学生村官谈感受、谈经验，相互促进，共同提高。

三是加强实践锻炼。结合全区经济形势观摩组织大学生村官实地参观全区脱贫攻坚、基层党建、产业开发、项目建设等重点工作，帮助理清工作思路，准确把握工作的着力点和突破口。鼓励大学生村官积极参与脱贫攻坚、土地征用、矛盾纠纷调处等急难险重工作，提高他们做群众思想工作、解决实际问题的能力。鼓励大学生村官积极发挥特长，兼任信息宣传员、远程教育信息员，充分利用远程教育平台及新型媒体，开展农业生产技术培训，提高群众脱贫致富本领，让大学生村官在实践锻炼中积累经验、增长才干。

四是完善考核激励。进一步细化大学生村官的岗位职责、目标任务、考核激励和日常管理措施，建立了大学生村官年度工作目标承诺制度、工作情况月报告制度、重大事项报告等制度。建立了大学生村官工作档案，由乡镇党委和村党组织负责大学生村官的日常考核，区委组织部及有关乡镇党委共同负责对大学生“村官”进行年度考核，根据大学生村官日常考核和年度考核情况综合评定考核等次，年底进行评先评优并进行表彰。目前已有12名大学生村官分别进入乡镇党委和纪委领导班子。